7月18日上午，机电工程学院在闻厅一楼会议室召开自动化专业教学研讨会。全国高校自动化专业教指委委员、湖南大学张小刚教授，全国高校自动化专业教指委委员、天津大学王超教授应邀参会并作报告，副校长王斌锐、教务处副处长杨璐出席会议，机电工程学院领导班子成员、各系主任、副主任、自动化专业全体教师参加会议。学院党委书记陈子良主持会议。
张小刚教授作了题为“机器人领域新工科教学探索”的报告，系统介绍了湖南大学机器人工程专业教学改革的路径与成效，通过“基础+平台+拓展”重构课程体系，建立多维评价与质量监控机制，并分享了校企联合项目教学成效，坚持以项目培养学生创新能力和工程素养。
王超教授作题为“计算机控制技术类课程的改革探索”的报告，围绕课程定位、内容重构与教材编写，分享了以共性技术为核心、突出工程实践与持续学习能力的教学改革经验。报告强调课程需融合工业互联网与人工智能，推动控制类课程内容与时代需求深度对接。
王斌锐副校长对两位专家来校指导表示感谢。他指出，本次研讨会既是专业建设的内在需要，也是落实本科教育教学审核评估反馈整改的具体举措，通过专家报告、学院汇报、交流研讨，大家交流思想，形成共识，为自动化专业建设进一步明晰方向。他强调，要坚持立德树人，深化专业内涵建设；要紧跟技术前沿，推动教学改革；要强化实践育人，深化产教协同。他希望全体教师不忘初心，坚守教书育人的本职，积极参与教学改革、工程实践和对外交流，不断提升自身的教学能力和科研水平。
副院长许素安汇报了学院教学和自动化专业建设情况。在交流讨论环节，参会教师围绕课程体系优化、学分压缩背景下的课程整合、实践教学等问题展开深入探讨，两位专家就课程组建设、基础课与专业课融合、提升学生工程能力、青年教师教学能力培养等方面提出了针对性建议。大家积极互动，凝聚共识，为自动化专业后续的教学改革明确了方向。
